W tym tygodniu pracujemy nad prawidłowym oddechem, pięknym brzmieniem oraz muzykalnym prowadzeniem fraz w utworze.

Ćwiczenia do wykonania:

-zrzucamy „paproszek” a końca języka na  tf,

-smakujemy, „gryziemy”  ulubioną potrawę przy jednoczesnym mruczeniu,

-wymawiamy spółgłoski: p, k, t, cz, używając mięśni brzucha,

-ziewamy z zamkniętymi ustami,

-śpiewamy kolejnych pięć dźwięków gamy na sylabie „no” – w górę wykonując je crescendo czyli coraz głośniej, a w dół zmniejszamy dynamikę (diminuendo), utrzymując podparcie dźwięku i prawidłową intonację; powtarzamy ćwiczenie postępując półtonami w górę i w dół,

-intonujemy kolejne dźwięki gamy, wprowadzając różnicowanie dynamiczne: po dwa dźwięki crescendo a następnie kolejne dwa – diminuendo na całej długości skali,

-ćwiczenie dykcyjne:

„Koszt poczt w Tczewie”

Kierując się logiką tekstu, odnajdźcie w utworze Tańcujze, Dziwcyno  Tadeusza Paciorkiewicza kolejne odcinki, a następnie spróbujcie wykonać pieśń budując kulminacje i rozładowując napięcia w poszczególnych frazach.